Entre os dias 11 e 13 de novembro, bibliotecários e gestores de escolas técnicas do SUS (ETSUS) participaram da 3º Reunião dos Comitês Consultivo e Executivo da Biblioteca Virtual da Educação Profissional em Saúde (BVS-EPS), realizada na Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV), no Rio de Janeiro. O evento teve entre os seus objetivos promover uma aproximação entre pesquisadores e bibliotecários das escolas. “Proporcionar a informação e a formação de qualidade desses profissionais é o que nos move. Poder divulgar as informações, as pesquisas, os pensamentos e os fazeres do trabalho do técnico é a principal ação da equipe da BVS-EPS”, destacou a enfermeira Cristiane Andrade, coordenadora da BVS-EPS, para quem a biblioteca é a oportunidade de levar para estudantes, pesquisadores, professores e trabalhadores do SUS o que há de melhor sobre conhecimento científico.

Na mesa de abertura do evento, a bibliotecária Luciana Danielli, coordenadora da BVS Fiocruz, lembrou que a BVS-EPS é uma estratégia de informação em Educação Profissional em Saúde. Já a bibliotecária Joanita Barros, do Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde (Bireme), ressaltou que o grande desafio é melhorar o acesso à informação científica e o trabalho em rede. Também participaram da mesa de abertura do evento, a vice-diretora de Pesquisa e Desenvolvimento Institucional da EPSJV, Marcela Pronko, e Cristiane Andrade. Após a abertura, foi realizada a mesa-redonda A educação profissional em saúde em discussão.

Primeira a falar, Cristiane abordou o funcionamento da BVS-EPS, cuja Secretaria Executiva está sediada na EPSJV desde a sua criação, em 2006, com foco no fortalecimento do campo da Educação Profissional em Saúde e das ETSUS. O Comitê Consultivo da BVS-EPS, formado por representantes de instituições relevantes no tema da Educação Profissional em Saúde, é responsável por tomar decisões, definir prioridades, coordenar o trabalho e aprovar o plano de trabalho da biblioteca. O Comitê Executivo, por sua vez, é formado por bibliotecários e profissionais de informática das instituições do Comitê Consultivo, tendo como função operar as fontes de informação a partir da metodologia BVS e atualizar o conteúdo da biblioteca. A BVS-EPS trabalha com quatro áreas temáticas: Trabalho e Educação; Educação e Saúde; Gestão em Saúde; e Trabalho e Saúde.

Coube à jornalista Jéssica Santos, repórter da Rede de Escolas Técnicas do SUS (RET-SUS), que faz parte do Comitê Consultivo da BVS-EPS, fez uma apresentação sobre a Rede, criada em novembro de 2000. Ao todo, a RET-SUS conta com 36 escolas e centros formadores, que oferecem formação para o SUS de trabalhadores de nível médio, e aguarda a inclusão de mais quatro outras escolas, totalizando 40 instituições. 
Nilda Alves, professora da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), fez uma apresentação sobre as múltiplas redes educativas que formamos e que nos formam. A professora usou várias imagens para mostrar que existem diferentes tipos de docentes e de formas de educação. “Essas diferenças se devem a diferentes redes educativas que formamos e nas quais somos formados. Essas redes formam o que eu chamo de ‘práticasteorias’, que podem ser da formação acadêmica, das políticas de governo, das pesquisas em educação, entre outras”, citou, acrescentando que é somente pesquisando as relações entre as diferentes redes educativas que se pode compreender como se dá a formação de um profissional, podendo, assim, propor cursos de formação capazes de atender às múltiplas influências de uma rede sobre as outras.

Secretário de Políticas Públicas de Emprego do Ministério do Trabalho e Emprego, Silvani Alves Pereira falou sobre formação em mercado de trabalho na área da Saúde. Segundo ele, 25% dos novos postos de trabalho de nível técnico são na área da Saúde. “Os vínculos de trabalho na área da saúde crescem a cada ano, mas há uma concentração de profissionais nas regiões Sul, Sudeste e alguns estados do Nordeste e Centro-oeste. Nas outras regiões, há uma carência”, descreveu, acrescentando que a área da Educação Profissional em Saúde tem alguns desafios a enfrentar, entre eles o cuidado com idosos e pacientes crônicos, o trabalho em rede e em equipes multidisciplinares, o cuidado domiciliar, a humanização do cuidado e a saúde na escola.

Durante o evento, foi realizado o encontro dos comitês Executivo e Consultivo da BVS-EPS para definir a matriz de responsabilidades da BVS-EPS. Além de conhecer os representantes dos comitês e promover uma interação entre eles, articular ações, operacionalização e alimentação das informações fornecidas pelas ETSUS, a reunião reafirmou o Comitê Consultivo como espaço de debates das áreas temáticas da BVS-EPS. “Como a educação profissional em saúde é ampla em seu aspecto conceitual e tem várias áreas do conhecimento, o aprofundamento dessa discussão será levada em consideração no ano de 2014”, informou Cristiane Andrade.

Para Manoelle Santos, bibliotecária da Escola Técnica do SUS no Maranhão, o evento foi importante para os participantes conhecerem os trabalhos desenvolvidos pela BVS-EPS, bem como a realidade das escolas. “Nós conhecemos a realidade de algumas ETSUS e as dificuldades encontradas pelos gestores em realizar a contratação do profissional bibliotecário. Foi uma importante oportunidade de trtar de infraestrutura, acervo, profissionais que atuam nas bibliotecas, gestão das escolas e apoio das instituições parceiras”, pontuou.

Coordenador da secretaria escolar da Escola Técnica do SUS Blumenau, Thiago Pereira participou do evento e destacou as possibilidades de trocas de experiências, ideias e estratégias de ação que o encontro proporcionou. “A BVS-EPS é de extrema importância para divulgar os trabalhos das ETSUS, fazendo com que cada vez mais os trabalhos científicos desenvolvidos pelas instituições sejam mostrados para o mundo”, disse. Para ele, a divulgação da BVS-EPS entre os alunos deve ser constante, para que todos possam ter acesso a material de qualidade e a fontes confiáveis de pesquisas, agregando valor ao processo de ensino-aprendizagem.

Nos dias 12 e 13 de novembro, os bibliotecários participaram de treinamentos sobre as bases de dados usadas pela BVS-EPS.  A bibliotecária Creusa Stephen Figueira, da EPSJV, focou o treinamento nos Descritores em Ciências da Saúde (DeCS). Ela explicou que os DeCS abordam mais as ciências médicas, deixando de atender bem o campo interdisciplinar e multidisciplinar. A bibliotecária apresentou o estudo feito por ela, no qual ela mapeou o campo, fazendo uma análise documental, uma lista de vocabulário e uma relação de conceitos para cobrir a falta de descritores desta base de dados.
Na avaliação de Adriana Alves, bibliotecária do Centro de Formação de Pessoal para os Serviços de Saúde Dr. Manuel da Costa Souza (Cefope), no Rio Grande Norte,  os temas abordados no treinamento contribuem para melhorar os processos de trabalho na biblioteca da escola. “Foram abordados no treinamento a inserção de documentos na base de dados da BVS-EPS e vocabulário controlado. Esses temas são fundamentais, pois é a partir de sua utilização e da correta inserção dos dados que torna possível a recuperação da informação”, observou.

Por Jéssica Santos, da Secretaria de Comunicação da RET-SUS